我记得我的第一首诗应该是初三时写下的，那时的我还不会用文字来抒发情感，情书都没有写过一封。那时候，中考对我来说简直没有任何希望，语文功底一塌糊涂，数学课几乎不听，每个学期寒暑假作业都不完成...... 但在老师和父母不断地训斥下，我也只得装装样子。其实我根本不知道什么叫用功读书，我只是想尽办法装装样子。

记得小学时用的课桌是从家里带过去的，最迟也是伯父那一代就开始用它了，然后是父亲，堂哥，堂姐，再然后是我。虽然不知道是我们几人中的谁在桌上刻下了一个“早”字，但这个字激励了我的整个小学生涯。小学的经历不曾对我的青春叛逆期有丝毫影响。这话好像说得太满了，也许还是有一点点吧。于是已经初三的我，为了佯装学习努力，便在学校的课桌上刻下了一首勉励自己的诗。尽管老师很快就以“损坏公物”的名义对我进行了严肃的批评教育，但这首诗还是让最颓唐的我考上了县里的重点中学。

不必说，因为那是我写的第一首诗，我第一次进行了文学创作，我第一次用文字表达了自己内心的东西，所以我第一次感受到了人生在世的一点点意义。虽然那首小诗已经被遗忘在青春的风尘里，但这种经历永世难忘！

后来的我，便一直在坚持“诗歌创作”，打上双引号，是因为我没有系统性学习过，只是凭着感觉在摸索，就像尤里·加加林第一次进入太空，并不知道天上是怎么一回事，也只能坐在航天器里独自听着不断加速的心跳。更糟糕的是，我并没有记录诗篇的意识，有时候是发在网络上，有时是写在书缝里，很多天真的句子就随着我天真的青春一起走丢。来到大学，才逐渐有了收集自己诗作的习惯，但我仍然选择性地忽略了很多诗，尤其是现代诗，我总觉得写得不够好，不想再读第二遍。古体尤其是格律诗，即使写得不好，仍能咀嚼一下平仄拗救来麻醉自己。特将部分挑选后的诗作辑录于此，将来时时翻阅，也能当作回忆录了。

2018/12/31

题初雪

轩窗半透寒曙光，原是满城飞絮扬。
北山万木银装裹，南墙孤梅独自香。
瑞雪纷飞民应乐，冻梨美味君请尝。
卌年征路翻天地，恰如初雪新气象。

2019/7/17

十六字令·高三补课有感

学，好处而今后始觉，吾真信，子在川上曰。

2019/7/19

调笑令·补课有感其二

高三，高三，补课即将月半。
学来学去为何，考后考前好说。
说好，说好，我们征服高考！

2019/11/17

归离乡

随风归离乡，叶落暗心伤。
日慕飞鸟倦。人病故园荒。
“旦夕生百难，儿女天一方。
恐汝再见时，已无相扶将。”

2019/12/30

醉花阴·无题

雨生天地飘零久，为我暂且留。

君亦是行人，争一得见，便要作离休

终日恹恹学浇酒，新起眉间皱

更强作欢颜，防人寻问，再使泪纵流

2020/01/15

雨霖铃·诞辰不赠（用柳永原韵）

云疏风切，望寒枝远、杜鸟方歇。
匆匆欲一逢后，年华锦簇、偕伊白发。
惯是芳心不有，便凡事堪噎。
叹未尽，无限青春，自诩风流恨离阔。
山明柳细繁花别。
暗卿卿、窈窕十七节。
欢情笑语何在？终冷煞、一川星月。
乱把相思、遣作浮云漫处陈设。
待彼日、璀璨人生，归去同伊说！

2020/02/02

赠武汉某十字协会

晴来无事苦逍遥, 缘只新冠疫圣朝。
郡县捐资由善意,官吏贪财恃国廒。
愚氓可训犹为僧,鬼域成灾必是妖。
不尽新亭挥泪客,空垂双泪有吾曹。

2020/2/20/庚子年正月廿七

江城子·颂国士钟南山

冬疫连夜锁江城。警钟鸣,举国惊。
身负青囊,国士踏危行。
双鬓暗添无尽雪,驱黩夜,守天明。

廉颇老矣更请缨。面疫情,现豪英。
鹏起已然,鲸落再征程。
待我河山重抖擞,闲把酒,赏红樱。

2020/12/31

观主席新年贺词有感

今朝妄谈庚子浅，回首愈觉多事年。
七洲沉沦如地狱，九牧欢庆恍人间。
和气致祥别旧景，兴物为春擘新篇。
俯瞰寰宇三元日，赤县吾侪欲争先。

2021/09/19

临江仙·游凤阳龙兴寺与烈士陵园

未见如来先见丐，寺中何处诵经?难学太祖建大明。身居忠骨侧，但佑柏常青。
天下名山僧占尽，偏安一隅龙兴。登高应访烈士陵。信佛修几人，莫若祭英灵。

2021/10/17

学院霜降日征诗作

安科雅景水师琴，我道因霜称玉壶。
草木皑皑蛩唱起，风云袅袅桂香浮。
秋菊艳逸花中俏，红柿安娴树杪羞。
敢问古来悲寂寥，伤心却言物有辜？

2021/11/11
临江仙·记与友书
仄仄平平平仄仄，古来多少唱吟？
迷途误入又一君。
推敲严谨已，拗救煞人心。

入暮萧萧秋正去，吹风瑟瑟冬临。
题书问暖与迷津。
却言年岁仿，论道亦平均。

2022/1/3

记游凤阳县

禹迹从来存旧兩,皇城此日会同袍。
一方水土因龙举,万点愁情并史聊。
乘兴闲游游未尽,随山漫步步将劳。
择机踏上珠城路，再叙今朝友谊韶。